刘玲是通海口镇第一小学的教科研主任，也是一名二年级语文教师。从教20载，她一直在教书育人的园地里辛勤耕耘。疫情发生后，她勇当逆行者，彰显基层教育工作者的责任与担当。

　　1月27日，面对突来的疫情，通海口镇中心学校组建党员防疫突击队，刘玲主动请战，加入其中，奔赴大合村值守。

　　大合是通海口镇的一个大村，10个村民小组，近500户人家，村庄绵延十多里路。在村干部的带领下，刘玲挨家逐户重新核实武汉返乡人员信息。“数据要准确，一点失误就会毁坏一个家庭的幸福。”她的较真劲感染了大家，在她的影响下，村里的防疫工作更加有效开展起来。

　　宣讲防疫知识，及时劝离串门、聚众的群众，参与到居民体温测量、物资分发等工作，刘玲危情之中，尽显为人师者本色，为大合村打好防疫战起到了积极作用。

　　驻村工作很辛苦，但比辛苦更可怕的是病毒蔓延。2月5日，大合村七组出现一例确诊病例，气氛顿时紧张起来，七组成了村里的“雷区”，人人谈之色变。这时，刘玲找到村支书，要求全权负责七组的所有工作。在她的协调下，七组单独建立了微信群，每天刘玲进行测温、发放物资等工作，不定期在微信群里上传一些搞笑视频，缓解大家的情绪。那段时间，大合七组的村道上，都能看到刘玲奔波的身影。

　　“真是太暖心了，感动得都不知道说什么好了。”感人的一幕发生在2月8日，元宵节。那天早晨，隔离村民李某意外发现自家的物资配送袋中多了一盒生日蛋糕。原来，细心的刘玲通过查看登记信息，了解到他家的孩子今天八岁生日，刘玲提前准备了这份小惊喜。“她的贴心和暖心，让乡亲们感受到家一般的温暖。”村党支部书记沈大志说。

　　“现在有一个紧急任务，要筹备网课事宜。”2月初，校领导的一通电话，让刘玲迎来了新的挑战。“网络课看不见学生，不能从他们的眼神表情，以及课堂氛围来判断教学效果。”作为基层教师，想要变身“主播”上好网课，就得下大功夫充电学习。刘玲带着一系列疑问，和同事一起研讨，思路逐渐清晰起来，制定了详细的教学计划。

　　为了录制好网课，刘玲一遍遍试讲，对着镜子拿着笔当麦克风，想象着孩子们就在下面听课。2月10日，刘玲首次线上教学开播，受到孩子们的欢迎：“刘老师讲课，一直这么有意思，我们很喜欢、很开心。”

　　孩子们的肯定，就是最大动力。刘玲觉得，“停课不停学”，只要老师们的努力能让孩子们在疫情之下得到优质的教育和心灵的寄托，就是最大的收获。